中国民航网 通讯员赵云 报道：日前，中国高等教育学会公布“全国高校教师教学创新大赛——第六届全国高等学校教师自制实验教学仪器设备创新大赛决赛”获奖名单，中国民航大学3件教师自制实验教学仪器设备获得三等奖。

中航大教师向专家介绍设备

大赛自2020年7月启动，获得广泛关注，大赛组委会专家组对报名作品进行初赛网评，最终351件设备进入全国总决赛，其中自由设计类作品303个、企业命题类作品48个。5月19日至23日，大赛决赛在山东青岛举行。中国民航大学共有5件自制设备参评，3件设备胜出入围总决赛。经过专家现场评审和最终答辩环节，由张鸿、孔庆国、李湘萍、王付胜、宋海鹏、杜娟、郝敬唐、宋肖肖负责的“航空发动机运行可视化综合实验平台”，刘兵飞、周蕊、杜春志、张亚楠负责的“预应力-温度循环疲劳测试仪”，陈玖圣、张晓瑜、郭润夏负责的“立体化机载电子系统教学资源库”获得三等奖。

“航空发动机运行可视化综合实验平台”是基于小型航空发动机建立的创新实验平台，围绕飞行器动力工程专业的基础理论和实验实践教学环节，为学生提供一个全方位、真实的航空发动机演示和实操实验环境。“预应力-温度循环疲劳测试仪”可实现不同应力幅值下的温度循环实验，填补当前国内外研究的空白，且在10s内完成单次循环，该仪器功能为国内外首次提出，目前基于该仪器相关研究，已授权发明专利1项，已受理发明专利4项。“立体化机载电子系统教学资源库”教学软件是一套完备的面向教学的专业级功能软件，通过构建机载设备仿真模型，精确表征机载电子系统正常和故障工作状态，通过教学素材的自由组构，可以满足课堂教学、实验室教学和机载电子系统维护实习等教学需求。获奖的3项自制设备均在教学工作中取得良好的效果。

中国民航大学历来重视教师自制实验教学仪器设备的研制，为了准备此次大赛，国资处组织专家进行校内遴选，优化完善参赛作品，组织大赛报名及路演展示，为各参赛队伍提供支持。

近年来，为激发教师自制实验教学仪器设备的热情，中国民航大学通过实验技术创新基金项目支持实验教学仪器设备的自主设计与研发，鼓励教师及实验技术人员运用自制教学仪器设备自主创新，解决教学中的重点、难点问题，围绕本科实验教学中的新需求、新思路，采用新材料、新技术等创新手段，研制实验教学仪器设备，支撑综合性、研究设计性、创新性实验的改革与创新，鼓励更多教师参与自制实验教学仪器的创新研发，更好地服务学校人才培养工作。