2月28日，早上9点30分，中国民航大学经济与管理学院教师沈丹阳早早地坐在书桌前，打开电脑和手机，运行“钉钉”和“超星”网上教学平台，完成课件与视频的最后调试，确认一切准备无误。10点05分，中国民航大学2020年春季学期《航材管理概论》准时在“云端”开课。

停课不停教，停课不停学。新学期意外的打开方式却给予了老师和学生更大的挑战。如何在确保网络教学质量的同时，调动学生在线学习的积极性，是所有老师共同的难题。沈丹阳老师在线上教学方面进行了许多创新性的尝试，引发了学生的一致好评。

中航大教师沈丹阳在线授课

网络教学准备期间，沈丹阳使用钉钉群多次提醒同学，进行学情问卷调查，特别是对重修、网络覆盖差等特殊情况的同学进行重点跟踪。在课程开课的前两天，沈丹阳在钉钉群内发布关于超星学习端课程是否可见，是否需要提前进行学习通操作讲解的投票调查，并进行针对性的解决，争取在全面开课前解决同学们所遇到的一切“硬件”问题。根据钉钉群调查结果，沈丹阳制作了课程《学习指导》和超星平台的学习指导，并分别通过超星学习通的“通知”和钉钉群进行发放。沈丹阳说：“相比于线下面对面的教授引导，线上教学在教与学、师与生、生与生时空相隔条件下，必须将原有课程进行重构，突出”小知识点+综合讨论“的形式。鉴于此，沈丹阳首先对《航材管理概论》课程的教学内容进行了重构。设置课前讨论、知识点讨论、开放综合性的课后讨论等形式，提高学生参与课堂互动的积极性，让学生感受到线上教学的乐趣。”

为了使教学内容变得更生动有趣、将教学素材多元化，沈丹阳率先尝试用专业的动画制作软件对ppt素材进行加工剪辑，制作成课程动画，提高线上课程的吸引力。经济与管理学院2017级陈彦蓉感触良多：“沈老师真的很用心！她自己做课程讲解视频。每节课都安排得十分紧凑，除了课内的讨论、测试，还会给我们补充一些课外知识，拓宽我们的知识体系。通过一节课的学习收获满满当当，和在学校里上课感觉差不多。”

中航大教师深夜备课

“台上一分钟，台下十年功。”线上教学成果的背后是沈丹阳夜以继日的付出与努力。前两章共有十多个课程动画视频，每一个视频虽然只有短短十分钟的时间，但它的制作基本上都要花费沈丹阳四五个小时才能完成。沈丹阳有两个孩子，年龄都很小，自己和丈夫都是中国民航大学的老师。开学以来，两个人不仅要负责准备学校的网络教学工作，还要照顾儿子女儿的日常生活和线上学习。两人白天黑夜轮班值守，有时实在抽不开身，就鼓励上二年级的大儿子承担起照顾妹妹的责任。在不了解她的人看来，沈丹阳的工作生活充满着辛苦和忙碌，但在她的心中她的生活却是富足而充实的。

经济与管理学院石学刚老师感叹：“沈丹阳老师对于教学工作一直都充满着热情，在教学方式方法上也不断地创新。和沈老师的交流时，我并没有感到她很辛苦，反而感觉她是乐在其中。对教学工作的热爱，这应该就是沈老师能在教学方面深受学生喜爱、取得众多优秀教学成果的原因之一吧！”

热爱可抵岁月漫长。沈丹阳对工作与生活的热爱浸染着她的每一项教学成果，感染着她身边的每一个人。时空相隔却隔不开教与学，师与生之间的浓厚情谊，电脑屏幕前我们依然可以感受到学习与思考的乐趣！（中国民航网 通讯员刘姝童、石学刚）