中国民航网 通讯员王炫 报道：停课不停学，学习不延期。新冠肺炎疫情发生以来，中航大教师迅速反应，充分利用网络教学平台，根据下学期教学任务，精心安排各门课程的在线教学工作。

中航大航空工程学院发动机系教师以课程组为单位，根据每门课程的特点设计网络教学过程，编写符合网络教学要求的授课课件，并录制教学视频，设计学生作业题目，合理安排线上答疑环节。为了让学生尽快进入课程进行在线学习，在课程开始之前，由学院统一以“智慧树”作为各门课程平台，开展资料审查、资料上传、学生注册等工作。

中国民航大学发布“停课不停学，做好网络教学准备”的通知后，发动机系专业负责人李书明当天组织各课程组负责人研讨网络教学方案。李书明根据已有的“线上+线下”教学经验，分析网络教学在“课程设计、讲授方式、互动模式”等方面与课堂教学的异同。2月2日晚上20:00，发动机系再次召开线上研讨会，李书明以在线直播教学的方式为全系教师讲解网络教学的运用方式和注意事项。

发动机系专业负责人李书明直播分享网络教学经验

发动机系教师线上沟通 了解网络教学过程

针对教师提出“是否等学校有了成熟方案之后再进行课程建设，避免重复工作”这一问题，李书明委婉地回答说：“特殊时期我们要不怕重复工作、敢于尝试、积极反馈，为学院和学校提供决策支持，真正让学生停课不停学。”

连日来，中航大航空工程学院陆续发布各门网络课程建设方案，发动机系及时进行线上交流研讨，为建设在线课程出谋划策。

李书明总是第一个拿出“样稿”供全系参考；发动机系主任、党员丁坤英将各课程组负责人拉进新建的微信群，集中讨论智慧设计教学方案；教师张银波测试了“课堂派”“雨课堂”“中国慕课”“智慧树”等多个平台的功能，在通讯群中发布各个平台的特色；教师王炫积极联系平台客服人员，沟通教学需求并为本系教师答疑解惑；机械制图课程组横跨全院个4专业，课程组负责人是处于孕期的苏砚文，本来已经休假待产的她也在这个特殊时期积极参加网络课程建设工作。

中国民航大学航空工程学院发动机系计划建设17门网络课程，目前1门课程已有网络课程，还将持续建设《航空发动机原理与构造》《机务工程英语》《航空发动机机队管理》等16门网络课程以完成新学期的教学任务。