《中国民航报》、中国民航网 记者许晓泓 报道：为助力交通强国和教育强国建设，促进民航教育事业高质量发展，更好服务会员，从今年起，中国航协首次启动中国民航教育科学研究课题立项工作。经过公开征集并经专家评审，8月20日，中国航空运输协会对外发布2024年度中国民航教育科学研究课题立项通知，行业内外的21家单位的59个课题进入名单。其中包括5个重大课题、12个重点课题、42个专项课题。

中国航协相关负责人介绍，本次民航教育科学研究课题立项的选题范围以民航教育改革与发展中的重大理论或实践问题为主攻方向，突出研究的决策参考价值、理论创新价值和实践应用价值。鼓励跨学科综合研究，鼓励不同单位、院校间联合申报、协同研究。研究领域涵盖教育管理与政策研究、教学方法与技术研究、人才培养模式与体系研究、跨学科研究、国际合作与交流研究等。课题类型根据是否可以设置子课题、是否围绕申报指南申报分为重大课题、重点课题、专项课题三类。

据了解，相关课题组织申报的通知发布后，得到中国航协会员单位的踊跃申报。经过专家综合评审，最终对中国民航大学申报的《民航教育、科技、人才一体化发展战略研究》、广州民航职业技术学院申报的《航空维修产业技术技能型人才需求预测分析及人才培养路径研究》、中国民航管理干部学院申报的《民航行业技术技能人才需求预测分析——适航审定节能技术人才》、上海民航职业技术学院申报的《空中乘务专业人才需求预测分析及培养建议》等5个课题立项为重大课题，对中国民航飞行学院申报的《面向“一带一路”国家的国际民航人才培养模式研究》、南京航空航天大学申报的《关于“产教融合 科教融汇”双重赋能的民航创新性人才培养模式研究》、厦门航空公司申报的《基于SOP的飞行维修专业人才培训模式及实作基地建设创新研究》等12个课题立项为重点课题，对国航股份申报的《AIGC与CBTA双轮驱动，助力大型航空公司培训模式升级》、南航集团申报的《基于AI技术培训质量可视化应用研究》、东航技术应用研发中心申报的《行业产教融合共同体人才培养模式研究——以东航“名师工程”为例》等42个课题立项为专项课题。

值得注意的是，除了民航直属院校担纲了此次研究课题申报的主力军，国内其他相关院校、主要航空公司和部分职业院校也出现在课题立项名单目录，显示出民航教育科学研究的广泛基础与旺盛活力。此外，按照要求，此次入选的全部课题要在今年年底前结题，并向航协提交研究成果。（编辑：王亚玲 校对：金杰妮 审核：程凌）