中国民航网 通讯员顾青、吴秀山 报道：5月13日，阳光明媚，学院一年一度的“职业体验日”活动让这个周末的校园变得格外热闹。今年“职业体验日”活动的主题是“遇见未来的自己--体验职业，发现自己，启迪未来”，学院立足专业特色，开放了空乘专业和机务专业两项职业体验，近50名小朋友参加了活动。“职业体验日”已成为我校每年的保留活动，在家长中间口碑极好，今年就有不少家长是在朋友的推荐下报名参加的。

在学院教务处、航空乘务系、航空维修系等部门的精心组织下，今年的活动取得圆满成功。本次活动融“职业性”于“体验性”中，加强“职业性”的同时提高了体验性与娱乐性，适应了中小学生的身心发展规律。半天体验下来，小朋友们意犹未尽，有的向老师“打探”下次的活动，有的则一脸认真，立志“长大了要当空乘”；家长们也感觉收获颇丰，表示刷新了对职业教育的认识，有的家长活动一结束就在发动机实训室咨询起我校的专业和招生情况。

学习乘机知识体验“飞机大逃生”

“空中乘务专业职业体验”荣获了2016年上海高职院校“职业体验日”优秀项目。今年空中乘务专业职业体验由苏佳、徐霞、包晓春、施敏、高军、于恒飞6位老师担任指导老师，6名空乘空保专业学生志愿者全程协助活动进行，共有四个项目：客舱救生设备使用、飞机陆地紧急撤离、飞机水上紧急撤离、机上服务体验。其中飞机陆地紧急撤离是首次开放项目，使用了A320动态舱，让大家体验了一次超真实感紧急撤离，为活动注入了新鲜元素。

早上九点半，30余名小朋友端坐在航服中心402教室，拥有丰富飞行经历的包晓春老师正生动地介绍着“乘机七件事”，通过讲解和示范安全带、氧气面罩、救生衣等设备使用，让大家了解客舱救生设备的使用。与以往不同，这次学院给每个小朋友都提供了一套救生衣设备做实际演练。在老师的现场指导下，小朋友们亲自动手尝试了救生衣的使用，这在后续的体验中还将派上用场。

随后，体验者被分成两组，交叉进行机上服务体验和陆地紧急撤离。在静态服务舱内，徐霞老师和施敏老师讲授了机上服务流程，学生志愿者真人演示了空中安全须知。飞机进入巡航阶段，老师和志愿者们手把手教小朋友们进行客舱服务。平常都是被人服务的小朋友们，现在正推着餐车，摇身变成了一名“空乘”，为“顾客”送上点心和饮料。

在A320动态舱内，刚刚课堂上学习到的知识立即派上了用场，小朋友们自己动手绑好了安全带。飞机开始推出、滑行、起飞，窗户外的机场、跑道景色随之变化，逼真的体验使小朋友们无比兴奋。接着，飞机开始轻度、中度、严重颠簸、高空骤降，出现烟雾起火，虽然知道是模拟，但超真实的体验，让不少小朋友和家长还是感到十分惊险。尤其高空骤降体验，突然的失重让机舱内传出不少尖叫声。小朋友们一边体验，一边认真听包晓春老师和苏佳老师的讲解，体会到作为一名乘务员的不易。飞机着陆后，应急舱门打开，一场紧急“逃生”开始上演。在老师的指导下，小朋友们用标准的姿势，勇敢地从充气滑梯进行紧急撤离。

如果飞机像《萨利机长》里一样迫降在水里了要怎么撤离？体验完陆地紧急撤离，小朋友们又来到了乘务实训中心水上训练场，体验飞机水上紧急撤离。老师们首先带领大家认识救生筏和相关的水上救生设备。随后，小朋友们穿上救生衣，在老师的帮助下真实体验了一场紧急迫降的水上逃生--登陆救生筏、在水上漂流、撤离救生筏。

所有体验项目结束后，老师们向每位体验者发放了“民航小飞人”的合格证书，并合影留念。

体验飞行了解飞机的秘密

在A320飞机维修模拟器训练室，李哲伦老师和包玮老师带领四名学生志愿者，帮助10余名小朋友完成了他们的“飞行”首秀。

包玮老师首先通过飞机维系模拟器向小朋友和家长们介绍了飞机的基本原理和机务的日常工作，对驾驶舱的仪表以及飞机的控制系统进行了简单介绍，演示了APU和发动机的启动过程。第一次见到驾驶舱的模样，面对复杂的仪表系统，“大小朋友们”都兴奋不已，跃跃欲试。

了解了基本知识后，在老师和志愿者们的协助下，小朋友们如愿操纵起了“飞机”。他们亲手启动飞机，通过方向舵、升降舵、扰流板以及襟翼、缝翼的操纵，完成起飞、转弯、降落等动作，成功驾驶飞机翱翔蓝天，充分体验了相关的飞行原理。许多家长也参与到活动中，与孩子一起享受着独特的“飞行”体验，一起动脑动手解决“飞行”中遇到的问题，亲子互动，其乐融融。

体验完飞行后，小朋友和家长们在专业老师的带领下参观了发动机实训室。看着眼前一个个复杂的“钢铁侠”，小朋友们好奇万分，使劲探着脑袋，左看看右看看，想动手摸摸，又想起老师说的不能用手摸，便只能牢牢管住小手。老爸们也十分兴奋，飞机坐过N次，这真实的飞机发动机可还是头回这么近距离观看，都兴奋地在发动机前合影留念。

专业细致的教学老师、条件过硬的实训装备、亲切服务的志愿学生……这些都给家长们留下了深刻印象，活动结束后，一名家长久久不愿离去，带着孩子向李哲伦老师仔细询问我校的专业情况和招生情况。陪伴儿子来体验的蒋先生则感叹：“现在的职业教育发展得真好，孩子并不一定非要上本科，扎扎实实掌握一门职业技能，也是孩子未来很好的发展方向”。